기간 2026-08-03 ~ 08-09 · 주목 24명 · 안정 1명 · 1차 정답률 기준 · 카드를 누르면 분석이 펼쳐집니다
보통66%나근예중2모름 34건이상감지 69건
66%
나근예중2
✅ 잘하는 점
이번 주 데이터로는 뚜렷한 강점 단원이 적어요
⚠️ 부족한 점
2. 방정식과 부등식 63%
특히 ‘5. 허수단위 i의 거듭제곱: \left(\frac{1+i}{1-i}\right)^{n}, \left(\frac{1-i}{1+i}\right)^{n} 꼴’ 유형 0%
진단이항·양변 연산은 하지만 '왜 그래도 되는지(등식·부등식의 성질)'를 모르고, 특히 부등식에서 음수를 곱·나눌 때 부호를 뒤집는 것을 빠뜨립니다. 활용에서는 식 세우기가 약합니다.
공부법한 줄 풀 때마다 '무엇을 양변에 했는지'를 적는 연습, 부등식은 음수 곱·나눗셈에서 부등호를 뒤집었는지 매번 점검하는 습관을 들이세요. 문장제는 '구하는 것=미지수'로 놓고 식 세우기를 반복합니다.
사고법방정식은 '미지수만 남기고 나머지는 반대편으로', 부등식도 같지만 '음수를 곱·나누면 부등호 방향이 바뀐다'를 항상 의식하세요. 활용은 '무엇을 x로 둘까'를 먼저 정하는 게 절반입니다.
높음48%김표진중2▼18월수금전주 대비 ▼18%p정답률 48%2. 도형의 닮음 48%모름 5건이상감지 5건
48%
김표진중2▼18
월수금
✅ 잘하는 점
이번 주 데이터로는 뚜렷한 강점 단원이 적어요
⚠️ 부족한 점
2. 도형의 닮음 48%
특히 ‘3. 닮은 두 평면도형의 넓이의 비의 활용’ 유형 0%
진단넓이 공식을 외우되 모양이 합쳐지거나(복합도형) 잘리면 어떻게 나눠/더해/빼서 구할지 떠올리지 못합니다.
공부법복합도형을 익숙한 삼각형·사각형으로 '나누거나, 큰 도형에서 빼는' 두 방법으로 각각 풀어 보세요. 보조선을 긋는 연습을 반복합니다.
사고법낯선 도형은 '내가 넓이를 아는 도형으로 어떻게 쪼개거나 둘러쌀까'를 먼저 떠올리세요 — 보조선 한 줄이 길을 엽니다.
보통81%김지유고1토일모름 30건이상감지 3건
81%
김지유고1
토일
✅ 잘하는 점
2. 집합과 명제 83%
⚠️ 부족한 점
큰 약점 단원은 없어요
특히 ‘11. 원 밖의 한 점과 원 위의 점 사이의 거리’ 유형 0%
진단도형(점·직선·원)을 식으로, 식을 도형으로 오가는 전환이 약해, 거리·기울기·교점 조건을 식으로 옮기는 단계에서 막힙니다.
공부법좌표평면에 직접 그려 놓고 '이 조건을 식으로 쓰면?'을 한 줄씩 옮기는 연습을 하세요. 두 점 사이 거리·기울기·중점 공식을 도형 위에서 의미와 함께 익힙니다.
사고법도형 문제는 '주어진 기하 조건(수직·평행·접한다·거리가 같다)을 식으로 번역'하는 일입니다. 먼저 그림을 그리고, 각 조건을 좌표·기울기·거리식으로 한 줄씩 적는 순서로 접근하세요.
보통58%엄지욱중2수금토정답률 58%1. 도형의 성질 54%이상감지 38건
58%
엄지욱중2
수금토
✅ 잘하는 점
3. 확률 80%
⚠️ 부족한 점
1. 도형의 성질 54%
2. 도형의 닮음 59%
특히 ‘6. 이등변삼각형의 성질의 활용 : 각의 이등분선이 있는 경우’ 유형 0%
진단성질(이등변·평행사변형 등)을 문장으로 외우지만, 증명에서 '어떤 성질을 근거로 각·변이 같다고 말할 수 있는지' 논리로 연결하지 못합니다.
공부법한 성질을 그림에 직접 표시(같은 변·각 기호)하며 '왜 그런지' 근거를 한 줄씩 적는 증명 연습을 하세요.
사고법도형 증명은 '구하려는 것(각·변이 같다)에 도달하려면 어떤 합동·성질이 필요한가'를 거꾸로 짚어 가세요. 표시(기호)부터 그림에 옮기면 길이 보입니다.
보통83%정서윤중3모름 17건이상감지 21건
83%
정서윤중3
✅ 잘하는 점
1. 다항식 95%
2. 방정식과 부등식 83%
⚠️ 부족한 점
큰 약점 단원은 없어요
특히 ‘7. x, y에 대한 대칭식인 연립방정식’ 유형 50%
보통82%이명주초5▲30화목2. 소수의 나눗셈 50%이상감지 36건
82%
이명주초5▲30
화목
✅ 잘하는 점
5. 원의 넓이 92%
3. 공간과 입체 88%
⚠️ 부족한 점
2. 소수의 나눗셈 50%
4. 비례식과 비례배분 67%
특히 ‘15. 어떤 수를 구하여 문제 해결하기’ 유형 50%
진단자릿값(소수점 위치)을 놓쳐 답의 자리수가 어긋나고, (소수)÷(자연수)·(소수)÷(소수)에서 소수점 이동을 헷갈립니다.
공부법곱셈은 '자연수처럼 계산 후 소수점 자리수만큼 찍기', 나눗셈은 '나누는 수를 자연수로 만들고 같은 만큼 옮기기'를 단계로 적어 연습하세요. 어림으로 답의 크기를 먼저 가늠합니다.
사고법계산 전에 '답이 대략 얼마쯤일까'를 어림해 두면 소수점 위치 실수를 잡아냅니다. 나눗셈은 '나누는 수를 정수로 바꾸는 것'이 첫걸음입니다.
보통76%김우성고1▲11월화목모름 17건이상감지 17건
76%
김우성고1▲11
월화목
✅ 잘하는 점
이번 주 데이터로는 뚜렷한 강점 단원이 적어요
⚠️ 부족한 점
큰 약점 단원은 없어요
특히 ‘7. 등식을 만족시키는 선분의 연장선 위의 점 구하기’ 유형 44%
진단도형(점·직선·원)을 식으로, 식을 도형으로 오가는 전환이 약해, 거리·기울기·교점 조건을 식으로 옮기는 단계에서 막힙니다.
공부법좌표평면에 직접 그려 놓고 '이 조건을 식으로 쓰면?'을 한 줄씩 옮기는 연습을 하세요. 두 점 사이 거리·기울기·중점 공식을 도형 위에서 의미와 함께 익힙니다.
사고법도형 문제는 '주어진 기하 조건(수직·평행·접한다·거리가 같다)을 식으로 번역'하는 일입니다. 먼저 그림을 그리고, 각 조건을 좌표·기울기·거리식으로 한 줄씩 적는 순서로 접근하세요.
보통77%이다인중2수금토일1. 다항식 55%모름 19건이상감지 8건
77%
이다인중2
수금토일
✅ 잘하는 점
2. 방정식과 부등식(1) 87%
⚠️ 부족한 점
1. 다항식 55%
3. 경우의 수 56%
특히 ‘1등급 도전’ 유형 14%
진단곱셈 공식·인수분해 패턴을 충분히 외우지 못해 전개·분해에서 시간을 끌고 부호 실수가 잦습니다. 나머지정리·항등식은 '대입'의 활용을 못 떠올립니다.
공부법대표 곱셈 공식과 인수분해 패턴을 매일 짧게 손으로 써서 자동화하세요. 틀린 부호·항을 오답노트에 모아 같은 실수를 추적합니다.
사고법복잡한 식은 '아는 패턴(공통인수·완전제곱·합차곱)이 숨어 있나?'를 먼저 살피세요. 나머지·항등식 문제는 '어떤 값을 대입하면 모르는 게 사라질까'를 떠올리는 게 핵심입니다.
높음60%김건희중2▼20월수금전주 대비 ▼20%p
60%
김건희중2▼20
월수금
✅ 잘하는 점
이번 주 데이터로는 뚜렷한 강점 단원이 적어요
⚠️ 부족한 점
2. 도형의 닮음 60%
특히 ‘3. 평면도형에서 닮음의 성질’ 유형 25%
진단넓이 공식을 외우되 모양이 합쳐지거나(복합도형) 잘리면 어떻게 나눠/더해/빼서 구할지 떠올리지 못합니다.
공부법복합도형을 익숙한 삼각형·사각형으로 '나누거나, 큰 도형에서 빼는' 두 방법으로 각각 풀어 보세요. 보조선을 긋는 연습을 반복합니다.
사고법낯선 도형은 '내가 넓이를 아는 도형으로 어떻게 쪼개거나 둘러쌀까'를 먼저 떠올리세요 — 보조선 한 줄이 길을 엽니다.
높음81%김주하중2▼1화목금1. 도형의 성질 33%이상감지 9건
81%
김주하중2▼1
화목금
✅ 잘하는 점
2. 도형의 닮음 83%
⚠️ 부족한 점
1. 도형의 성질 33%
3. 확률 64%
특히 ‘10. 새롭게 만든 사각형이 평행사변형이 되는 조건’ 유형 50%
진단성질(이등변·평행사변형 등)을 문장으로 외우지만, 증명에서 '어떤 성질을 근거로 각·변이 같다고 말할 수 있는지' 논리로 연결하지 못합니다.
공부법한 성질을 그림에 직접 표시(같은 변·각 기호)하며 '왜 그런지' 근거를 한 줄씩 적는 증명 연습을 하세요.
사고법도형 증명은 '구하려는 것(각·변이 같다)에 도달하려면 어떤 합동·성질이 필요한가'를 거꾸로 짚어 가세요. 표시(기호)부터 그림에 옮기면 길이 보입니다.
보통77%이다원중2▼11화목금전주 대비 ▼11%p모름 8건
77%
이다원중2▼11
화목금
✅ 잘하는 점
이번 주 데이터로는 뚜렷한 강점 단원이 적어요
⚠️ 부족한 점
큰 약점 단원은 없어요
특히 ‘1. 삼각형의 변의 길이 구하기(1)’ 유형 25%
진단닮음비는 알지만 대응변·대응각을 잘못 짝지어 비례식을 거꾸로 세우고, 넓이·부피비(닮음비의 제곱·세제곱)를 놓칩니다.
공부법닮은 두 도형의 대응점을 같은 순서로 적어 비례식을 세우는 연습, 넓이비=닮음비², 부피비=닮음비³을 예로 확인하는 연습을 하세요.
사고법'어느 변이 어느 변에 대응하는가'를 먼저 그림에서 맞춘 뒤 비례식을 세우세요. 넓이·부피를 물으면 닮음비를 제곱·세제곱하는지 즉시 점검합니다.
보통72%김지완고1▼10월수금전주 대비 ▼10%p이상감지 9건
72%
김지완고1▼10
월수금
✅ 잘하는 점
1. 도형의 방정식 80%
⚠️ 부족한 점
2. 집합과 명제 66%
특히 ‘9. 거짓인 명제의 반례’ 유형 50%
진단벤다이어그램은 그리되 명제의 역·대우·부정이나 충분·필요조건을 포함관계로 번역하지 못해 논리 문제에서 흔들립니다.
공부법명제를 진리집합(조건을 만족하는 원소의 집합)으로 바꿔 포함관계로 따지는 연습, '역·이·대우'를 한 명제로 직접 만들어 참·거짓을 판정하는 연습을 하세요.
사고법'p이면 q'는 'P⊂Q'로 그려서 판단하세요 — 충분/필요는 '어느 쪽이 더 큰 집합인가'로 환원됩니다. 증명이 막히면 대우나 귀류법으로 방향을 바꿔 보세요.
보통60%조성욱중1화목토2. 부등식 59%이상감지 22건
60%
조성욱중1
화목토
✅ 잘하는 점
이번 주 데이터로는 뚜렷한 강점 단원이 적어요
⚠️ 부족한 점
2. 부등식 59%
1. 수와 식 62%
특히 ‘12. 자연수인 해가 존재하지 않는 일차부등식’ 유형 20%
진단이항·양변 연산은 하지만 '왜 그래도 되는지(등식·부등식의 성질)'를 모르고, 특히 부등식에서 음수를 곱·나눌 때 부호를 뒤집는 것을 빠뜨립니다. 활용에서는 식 세우기가 약합니다.
공부법한 줄 풀 때마다 '무엇을 양변에 했는지'를 적는 연습, 부등식은 음수 곱·나눗셈에서 부등호를 뒤집었는지 매번 점검하는 습관을 들이세요. 문장제는 '구하는 것=미지수'로 놓고 식 세우기를 반복합니다.
사고법방정식은 '미지수만 남기고 나머지는 반대편으로', 부등식도 같지만 '음수를 곱·나누면 부등호 방향이 바뀐다'를 항상 의식하세요. 활용은 '무엇을 x로 둘까'를 먼저 정하는 게 절반입니다.
보통82%제지헌중3이상감지 23건
82%
제지헌중3
✅ 잘하는 점
1. 지수함수와 로그함수 86%
2. 삼각함수 81%
⚠️ 부족한 점
큰 약점 단원은 없어요
특히 ‘7. 삼각함수가 포함된 방정식의 근의 조건’ 유형 0%
높음85%강민준초5▲3화목5. 여러 가지 그래프 40%
85%
강민준초5▲3
화목
✅ 잘하는 점
4. 비와 비율 100%
6. 직육면체의 겉넓이와 부피 92%
⚠️ 부족한 점
5. 여러 가지 그래프 40%
특히 ‘15. 두 개의 그래프를 보고 문제 해결하기’ 유형 0%
진단점을 찍는 것은 되지만 '관계(정비례·반비례)를 그래프 모양으로' 연결하거나 그래프에서 정보를 읽어내는 데 약합니다.
공부법정비례·반비례 식의 그래프를 직접 그려 모양 차이를 눈에 익히고, 그래프를 보고 상황(속력·요금 등)을 말로 설명하는 연습을 하세요.
사고법그래프 문제는 '축이 각각 무엇을 뜻하는지' 먼저 확인하고, 모양(직선/곡선, 증가/감소)에서 관계를 읽으세요.
보통87%박채연중2▼6월수금이상감지 18건
87%
박채연중2▼6
월수금
✅ 잘하는 점
2. 방정식과 부등식 92%
1. 다항식 86%
⚠️ 부족한 점
큰 약점 단원은 없어요
특히 ‘3. 나머지정리: 이차식으로 나눌 때의 나머지’ 유형 50%
보통78%공은아초6이상감지 11건
78%
공은아초6
✅ 잘하는 점
2. 정수와 유리수 87%
⚠️ 부족한 점
큰 약점 단원은 없어요
진단곱셈 공식·인수분해 패턴을 충분히 외우지 못해 전개·분해에서 시간을 끌고 부호 실수가 잦습니다. 나머지정리·항등식은 '대입'의 활용을 못 떠올립니다.
공부법대표 곱셈 공식과 인수분해 패턴을 매일 짧게 손으로 써서 자동화하세요. 틀린 부호·항을 오답노트에 모아 같은 실수를 추적합니다.
사고법복잡한 식은 '아는 패턴(공통인수·완전제곱·합차곱)이 숨어 있나?'를 먼저 살피세요. 나머지·항등식 문제는 '어떤 값을 대입하면 모르는 게 사라질까'를 떠올리는 게 핵심입니다.
보통85%정다교중2이상감지 10건
85%
정다교중2
✅ 잘하는 점
2. 도형의 닮음 89%
3. 확률 83%
⚠️ 부족한 점
1. 도형의 성질 67%
특히 ‘12. 삼각형의 외심과 내심’ 유형 50%
진단성질(이등변·평행사변형 등)을 문장으로 외우지만, 증명에서 '어떤 성질을 근거로 각·변이 같다고 말할 수 있는지' 논리로 연결하지 못합니다.
공부법한 성질을 그림에 직접 표시(같은 변·각 기호)하며 '왜 그런지' 근거를 한 줄씩 적는 증명 연습을 하세요.
사고법도형 증명은 '구하려는 것(각·변이 같다)에 도달하려면 어떤 합동·성질이 필요한가'를 거꾸로 짚어 가세요. 표시(기호)부터 그림에 옮기면 길이 보입니다.
보통82%임지우고1이상감지 9건
82%
임지우고1
✅ 잘하는 점
2. 집합과 명제 88%
⚠️ 부족한 점
큰 약점 단원은 없어요
특히 ‘3. 원의 접선의 방정식: 원 밖의 한 점이 주어질 때’ 유형 33%
진단도형(점·직선·원)을 식으로, 식을 도형으로 오가는 전환이 약해, 거리·기울기·교점 조건을 식으로 옮기는 단계에서 막힙니다.
공부법좌표평면에 직접 그려 놓고 '이 조건을 식으로 쓰면?'을 한 줄씩 옮기는 연습을 하세요. 두 점 사이 거리·기울기·중점 공식을 도형 위에서 의미와 함께 익힙니다.
사고법도형 문제는 '주어진 기하 조건(수직·평행·접한다·거리가 같다)을 식으로 번역'하는 일입니다. 먼저 그림을 그리고, 각 조건을 좌표·기울기·거리식으로 한 줄씩 적는 순서로 접근하세요.
보통83%정은우고2목토모름 5건
83%
정은우고2
목토
✅ 잘하는 점
2. 미분 83%
⚠️ 부족한 점
큰 약점 단원은 없어요
특히 ‘13. 곡선 밖의 한 점에서 곡선에 그은 접선의 방정식의 활용’ 유형 50%
보통84%이강희고1▼4월화수목금이상감지 7건
84%
이강희고1▼4
월화수목금
✅ 잘하는 점
1. 지수함수와 로그함수 84%
⚠️ 부족한 점
큰 약점 단원은 없어요
특히 ‘7. 로그함수의 역함수’ 유형 33%
보통78%박기량중2▼1월수이상감지 4건
78%
박기량중2▼1
월수
✅ 잘하는 점
3. 확률 100%
2. 도형의 닮음 89%
⚠️ 부족한 점
큰 약점 단원은 없어요
특히 ‘13. \sqrt{(a-b)^{2}}꼴을 포함한 식을 간단히 하기’ 유형 33%
진단√의 성질(곱·나눗셈)은 쓰되 √a²=|a|의 절댓값이나 분모의 유리화, 대소 비교에서 실수합니다.
공부법근호 안을 소인수분해해 밖으로 빼내는 연습, 분모를 유리화하는 연습을 반복하고, 제곱해서 대소를 비교하는 방법을 익히세요.
사고법근호가 있으면 '안을 간단히(소인수분해), 분모는 유리화'를 먼저 하세요. 크기 비교가 막히면 '양수끼리는 제곱해서 비교'를 떠올립니다.
보통82%이소은고2▲2월금토이상감지 3건
82%
이소은고2▲2
월금토
✅ 잘하는 점
2. 미분 82%
⚠️ 부족한 점
큰 약점 단원은 없어요
특히 ‘4. 방정식 f(x)=g(x)의 실근’ 유형 50%
보통84%백시우초4이상감지 3건
84%
백시우초4
✅ 잘하는 점
5. 막대그래프 100%
1. 분수의 덧셈과 뺄셈 87%
⚠️ 부족한 점
3. 곱셈과 나눗셈 60%
6. 규칙 찾기 68%
특히 ‘18. 수 카드를 사용하여 곱셈식 만들기’ 유형 33%
진단풀이 방향은 잡지만 계산 과정의 부호·연산 실수로 답이 틀리는 경우가 많습니다.
공부법매일 짧게라도 연산을 반복해 정확도를 올리고, 부호·괄호·분수 처리를 또박또박 적는 습관을 들이세요.
사고법틀린 문제는 '계산 실수인지, 접근(사고)이 틀렸는지'를 구분해 원인별로 다르게 보완하세요.