기간 2026-03-09 ~ 03-15 · 활동 7명 / 재원 7명 · 1차 정답률 기준
📅 요일별 등원 학생
학생별 1차 정답률
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1차 정답률정 / 오 · 활동정 106 / 오 18 · 126건
85%
단원별
| 단원 | 정답률 | 정/오 |
|---|---|---|
| 정수와 유리수 | 84% | 81 / 16 |
| 문자와 식 | 94% | 16 / 1 |
| 소인수분해 | 90% | 9 / 1 |
약점 유형
정수와 유리수 ▸ 15. 유리수의 덧셈과 뺄셈의 활용: 도형정수와 유리수 ▸ 9. 덧셈과 뺄셈의 혼합 계산: 부호가 생략된 경우문자와 식 ▸ 11. 일차식의 덧셈과 뺄셈의 활용정수와 유리수 ▸ 1. 두 수의 대소 관계
강점 유형
정수와 유리수 ▸ 3. 수직선에서 같은 거리에 있는 점정수와 유리수 ▸ 3. 절댓값을 이용하여 수 찾기정수와 유리수 ▸ 7. 절댓값의 범위가 주어진 수정수와 유리수 ▸ 8. 절댓값의 응용
📅 일별 학습 추이
1차 정답률정 / 오 · 활동정 124 / 오 22 · 147건
85%
단원별
| 단원 | 정답률 | 정/오 |
|---|---|---|
| 방정식과 부등식 | 81% | 64 / 15 |
| 다항식 | 90% | 60 / 7 |
약점 유형
방정식과 부등식 ▸ 4. 복소수의 사칙연산다항식 ▸ 15. 인수분해를 이용한 수의 계산
강점 유형
다항식 ▸ 8. 인수분해: 여러 개의 문자를 포함한 인수분해다항식 ▸ 10. 인수분해: 계수가 대칭인 사차식의 인수분해다항식 ▸ 14. 인수분해를 이용하여 삼각형의 모양 판단하기다항식 ▸ 16. 인수분해를 이용하여 식의 값 구하기
📅 일별 학습 추이
1차 정답률정 / 오 · 활동정 82 / 오 19 · 103건
81%
단원별
| 단원 | 정답률 | 정/오 |
|---|---|---|
| 부등식 | 84% | 46 / 9 |
| 수와 식 | 78% | 36 / 10 |
약점 유형
수와 식 ▸ 5. \frac{B}{A \times x}가 유한소수가 되도록 하는 x의 값 구하기수와 식 ▸ 3. 이차식의 덧셈과 뺄셈부등식 ▸ 7. 부등식의 성질을 이용하여 식의 값의 범위 구하기 : 두 문자에 대한 경우부등식 ▸ 9. 유리한 방법을 선택하는 문제
강점 유형
부등식 ▸ 5. 부등식의 기본 성질부등식 ▸ 8. 부등식의 해가 주어진 경우 미지수 구하기 : 문자가 상수인 경우부등식 ▸ 9. 부등식의 해가 주어진 경우 미지수 구하기 : 문자가 미지수에 곱해진 경우수와 식 ▸ 8. 순환마디
📅 일별 학습 추이
1차 정답률정 / 오 · 활동정 221 / 오 51 · 277건
81%
단원별
| 단원 | 정답률 | 정/오 |
|---|---|---|
| 공간과 입체 | 85% | 131 / 23 |
| 소수의 나눗셈 | 84% | 52 / 10 |
| 분수의 나눗셈 | 69% | 37 / 17 |
| 비와 비율 | 50% | 1 / 1 |
약점 유형
공간과 입체 ▸ 14. 쌓기나무의 최소 \cdot 최대 개수 구하기공간과 입체 ▸ 10. 위, 앞, 옆에서 본 모양을 이용하여 최대, 최소로 쌓을 수 있는 쌓기나무의 개수 구하기분수의 나눗셈 ▸ 12. 단위량 이용하기소수의 나눗셈 ▸ 7. 최대 \cdot 최소 수량 구하기
강점 유형
소수의 나눗셈 ▸ 13. 기준을 소수로 고쳐 단위량 구하기소수의 나눗셈 ▸ 14. 수 카드로 소수의 나눗셈식 만들고 몫 구하기소수의 나눗셈 ▸ 15. 일정한 간격으로 심은 나무의 수 구하기소수의 나눗셈 ▸ 18. 필요한 휘발유의 가격 구하기
📅 일별 학습 추이
1차 정답률정 / 오 · 활동정 55 / 오 17 · 116건
76%
단원별
| 단원 | 정답률 | 정/오 |
|---|---|---|
| 방정식과 부등식 | 73% | 22 / 8 |
| 다항식 | 79% | 33 / 9 |
약점 유형
방정식과 부등식 ▸ 5. 이차함수와 이차방정식의 활용다항식 ▸ 2. 나머지정리: 일차식으로 나눌 때 미정계수 구하기다항식 ▸ 4. 나머지정리: 삼차식으로 나눌 때의 나머지다항식 ▸ 5. 다항식 f(ax+b)를 x-\alpha로 나눌경우
강점 유형
다항식 ▸ 8. 곱셈 공식의 활용방정식과 부등식 ▸ 9. 이차함수의 그래프에 접하는 직선의 방정식다항식 ▸ 1. 인수정리: 일차식으로 나눌 때다항식 ▸ 2. 인수정리: 이차식으로 나눌 때
📅 일별 학습 추이
1차 정답률정 / 오 · 활동정 137 / 오 56 · 203건
71%
단원별
| 단원 | 정답률 | 정/오 |
|---|---|---|
| 평면도형 | 75% | 92 / 31 |
| 기본 도형 | 64% | 45 / 25 |
약점 유형
기본 도형 ▸ 10. 평행선에서의 활용: 각의 크기의 합을 이용하는 경우기본 도형 ▸ 8. 삼각형의 합동의 활용: 정삼각형기본 도형 ▸ 5. 평행선의 작도: 엇각 이용평면도형 ▸ 8. 삼각형의 내각과 외각의 관계의 활용: 별 모양
강점 유형
기본 도형 ▸ 5. 두 쌍의 평행선기본 도형 ▸ 7. 평행선 사이에서 꺾인 직선기본 도형 ▸ 11. 평행선에서의 활용: 연속된 반직선이 주어지는 경우기본 도형 ▸ 7. 삼각형의 세 변의 길이 사이의 관계
📅 일별 학습 추이
1차 정답률정 / 오 · 활동정 40 / 오 18 · 60건
69%
단원별
| 단원 | 정답률 | 정/오 |
|---|---|---|
| 약수와 배수 | 69% | 25 / 11 |
| 대응 관계 | 83% | 10 / 2 |
| 자연수의 혼합 계산 | 50% | 5 / 5 |
약점 유형
자연수의 혼합 계산 ▸ 13. 서로 다른 연산 기호를 넣어 식의 결과가 될 수 있는 수 구하기약수와 배수 ▸ 5. 덧셈식, 뺄셈식에서의 배수의 성질약수와 배수 ▸ 6. 약수의 성질을 이용하여 주어진 계산식을 만족시키는 수 구하기대응 관계 ▸ 2. 두 양 사이의 대응 관계
강점 유형
약수와 배수 ▸ 2. 나머지가 있을 때 어떤 수 구하기대응 관계 ▸ 1. 도형에서의 대응 관계대응 관계 ▸ 3. 순서와 수 사이의 대응 관계를 찾는다.대응 관계 ▸ 5. 생활 속 대응 관계를 식으로 나타내기
📅 일별 학습 추이
학생 목록 (헤더 클릭 정렬 · 행 클릭 상세)
| 학생 | 학년 | 현재 학습 단원 | 약점 단원 | 푼 문제 | 1차 정답률 | Δ 전주 | 등원 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 강민준 | 초5 | 초51. 자연수의 혼합 계산 | 1. 자연수의 혼합 계산 (50%) | 60 | 69% | ▼14 | 화목 |
| 이기주 | 초6 | 중12. 정수와 유리수 | 2. 정수와 유리수 (84%) | 126 | 85% | ▲14 | 화목 |
| 전예린 | 초6 | 초63. 공간과 입체 | 4. 비와 비율 (50%) | 277 | 81% | ▼5 | — |
| 조성욱 | 중1 | 중12. 평면도형 | 1. 기본 도형 (64%) | 203 | 71% | ▲9 | 화목토 |
| 박기량 | 중2 | 중21. 수와 식 | 1. 수와 식 (78%) | 103 | 81% | ▲9 | 월수 |
| 제지헌 | 중3 | 고12. 방정식과 부등식 | 2. 방정식과 부등식 (81%) | 147 | 85% | ▲2 | — |
| 김지유 | 고1 | 고11. 다항식 | 2. 방정식과 부등식 (73%) | 116 | 76% | ▼3 | 토일 |